Por el Comité de Padres y madres de los 43
Ayotzinapa, Guerrero a 22 de septiembre de 2020. – El próximo sábado 26 de septiembre se cumplen seis años de la desaparición de los 43 estudiantes de la Normal Rural de Ayotzinapa, Guerrero. Aquella noche el autobús 1531 salió de la Central estrella Blanca de Iguala ubicada cerca del centro de la ciudad, por la calle Juan N. Álvarez, dobló por la avenida Aldama con rumbo a Chilpancingo. Abordo llevaba alrededor de 15 a 20 estudiantes según el reporte de la Comisión Nacional de Derechos Humanos del 14 de abril de 2016. Al llegar al palacio de justicia la Policía Municipal de Iguala disparó a las llantas del carro impidiéndole el paso. De manera violenta intentaban bajar a los jóvenes de los autobuses, al no lograrlo cortaron ramas de los árboles y quebraron las ventanas del bus, tirando bombas de gas lacrimógeno al interior obligando de esta forma a los estudiantes a descender del vehículo. La policía golpeaba violentamente a los estudiantes al ir bajando y de inmediato los subían a las patrullas. También arribaron al lugar Policías Municipales de Huitzuco y en sus patrullas se llevaron a los estudiantes. Afirman los testigos haber escuchado que cuando Policías Federales preguntaban por “los chavos” estos respondieron: “ya se los llevaron los de Huitzuco, allá el patrón sabrá qué hacer con ellos”. Otros datos de prueba corroboran la presencia de esta corporación policiaca en el lugar.
La agresión a los estudiantes, la interacción de los diversos cuerpos policiacos en el lugar y el rumbo donde fueron llevados los jóvenes fue captado por seis cámaras de circuito cerrado que estaban en el palacio de justicia. Según peritajes de expertos independientes las cámaras tenían un radio de acción que les permitió ver toda la violencia desplegada contra los estudiantes y la identidad de los perpetradores, sin embargo, los videos que se generaron por el sistema de circuito cerrado no existen. Según las declaraciones de los trabajadores técnicos y autoridades del poder judicial habrían intentado hacer un respaldo de los mismos pero los dispositivos estaban averiados.
De acuerdo a los datos de prueba que obran en la investigación existe evidencia que extraoficialmente ingresaron al sistema de circuito cerrado de manera directa y vía remota para extraer información de los videos generados el día 26 de septiembre de 2014.
A la fecha los videos siguen sin aparecer. Se desconoce si el Tribunal Superior de Justicia de Guerrero inició acciones legales contra servidores públicos implicados en la pérdida de los referidos videos. El Congreso del Estado de Guerrero el año pasado conformó una Comisión para que investigara estos hechos. A la fecha se desconoce los avances que tenga al respeto, pues los padres de familia de los 43 le habrían solicitado desde el año pasado que enfocara sus trabajos para esclarecer lo relacionado con la pérdida de los videos.
Los videos del palacio de justicia es una prueba fundamental que puede dar cuenta de cómo fueron agredidos los estudiantes, hacia dónde fueron llevados y quiénes son los autores de este crimen, razón por la cual es menester dilucidar donde está esta evidencia toral para el esclarecimiento o en su caso que acciones legales han emprendido las autoridades contra quienes manipularon y destruyeron tales pruebas.
Ante todo lo anterior, las madres y padres de los 43 estudiantes normalistas desaparecidos han solicitado que se dilucide cabalmente la destrucción de las pruebas de la desaparición de sus hijos, generadas en el palacio de justicia.
Los Videos Destruidos De Las Cámaras Del Palacio De Justicia
Uno de los ataques en contra de los estudiantes de Ayotzinapa ocurrió en frente del Palacio de Justicia, el poder judicial del estado de Guerrero. Este ataque fue capturado por las cámaras de seguridad al exterior del Palacio de Justicia. Sin embargo, el poder judicial estatal decidió destruir los videos, citando errores técnicos y explicando que estas imágenes no eran de interés. Desagiando esta versión, este video localiza el rango de visión de estas cámaras y sugiere qué incidentes pudieron haber sido capturados por ellas.
